玛拉（MARA）主席拿督斯里阿斯拉夫（Datuk Dr Asyraf Wajdi Dusuki）呼吁教育部（KPM）考虑仿效玛拉做法，在学校安排全职退伍军人担任训育主任（warden），以应对目前日益严重的校园霸凌问题。他透过面子书发文指出，玛拉初级理科学院（MRSM）已推行由退伍军人担任全职校外训育主任的试点计划长达9个月，博特拉大学（UPM）的研究显示成效显著。
为什么重要
阿斯拉夫说，UPM研究发现，试点计划推行期间录得零霸凌案例，学生纪律水平提升，监督工作更持续，对学生福利与安全课题的反应也更迅速；宿舍环境更安全、整洁及有利学习。他也指出，教师不再需要兼顾训育工作，能专注于教学与育人的本职，学生学业表现同步提升，学生对计划的反馈也非常正面。
各方说法
阿斯拉夫表示：“刚柔并济加上‘父母心’的元素，让他们不只是训育主任，更是宿舍孩子们的导师与教育者。”他说，玛拉愿意与教育部分享有关此计划成效的研究报告。
背景
根据阿斯拉夫，玛拉已决定从上个月起将该计划扩大至另外10所MRSM，作为初步强化措施，并计划从明年1月起推广至全国所有58所MRSM。他也提到，多数退伍军人在38至45岁之间退役，仍属生产力旺盛的年龄，可善用于教育领域协助提升学生纪律水平；此举同时可作为解决部分无退休金的马来西亚武装部队（ATM）退伍军人福利问题的方案之一，因为并非所有退伍军人都能领取每月退休金，视其服役年资是否获得承认而定。
接下来看什么
阿斯拉夫说，他已要求由哈斯琳达教授（Prof Dr Haslinda）领导的UPM团队，协助开发专门的培训模块给即将获委任的训育主任，内容除了着重纪律与安全层面，也将强调人文价值、同理心与父母心的培养，让训育主任真正体现如父母般教育MRSM学生的角色，并与玛拉教育理念（Falsafah Pendidikan MARA）保持一致。教育部是否会跟进研究或落实该建议，目前尚待官方回应。
综合 Berita Harian 报道
头图：Wikimedia Commons / Bernama Malaysia（CC0）