哥打峇鲁高庭今天裁定，一名退休教师及三名共同被告须支付一名七年前遭掌掴的学生共RM88,069民事赔偿。案件由受害者透过母亲入禀民事索偿，高庭法官莫哈末罗斯里（Mohd Rosli Yusoff）批准原告对全部四名被告的索偿主张。
为什么重要
这宗案例显示，教师体罚学生若造成伤害，除本人须负法律责任外，校方与教育部也可能被追究连带责任。
各方说法
法官莫哈末罗斯里在判词中指出，涉案教师对学生犯下触碰式侵害，以左右手从后掌掴学生面部及双颊；法庭并认定，身为教育工作者，该教师对学生负有谨慎注意的责任。
代表原告的律师莫哈末苏克兰（Mohd Syukran Mohd Noordin）说，法庭在认定案件涉及疏忽及相关责任后，批准原告对全部被告的索偿主张。他说，法庭判令的RM88,069赔偿，包含RM45,000一般损害赔偿、RM569特别损害赔偿、RM11,250惩戒性赔偿及RM11,250加重赔偿，另加RM20,000讼费。
背景
事发于2019年1月28日上午10时30分，事发时受害者莫哈末亚当（Mohamad Adam Maidin）为中二学生，14岁。据事发经过，受害者当时与同学坐在座位上，涉案教师伊萨慕丁（Isamuddin Ismail，现年63岁，曾任助理行政主任）从后走近，连续重掌其面部四次。
受害者事后面部及双耳疼痛，并出现头晕、听力下降及耳鸣症状。其母亲努阿兹琳（Noor Azleen Mohamad，47岁）先带他到武吉12健康诊所就医，后转介到吉兰丹古邦克里安理科大学医院接受耳科检查。2019年6月的医疗报告确诊，受害者右耳出现轻度至中度混合性听力损失，诊断为疑似掌掴造成的创伤性损伤。受害者其后因心理创伤，约一个月后转校。
原告母子于2021年3月透过莫哈末苏克兰律师事务所入禀民事索偿，即事发约两年后。诉讼中，受害者一方也将校长、教育总监及马来西亚政府列为共同被告。被告一方由联邦高级律师西蒂莎基玛（Siti Syakimah Ibrahim）代表出庭。
综合 Berita Harian 报道